Świetlica szkolna

Świetlica szkolna – Czarny Bór

Świetlica szkolna obejmuje opieką uczniów klas I–VIII.

Grupa	Godziny otwarcia
Uczniowie klas 1–3	7:00–9:00 oraz 12:40–16:00
Uczniowie klas 4–8	8:00–9:00 oraz 12:40–16:00

Głównym celem działalności naszej świetlicy jest zapewnienie opieki uczniom przed zajęciami lekcyjnymi i po nich, w bezpiecznym i miłym otoczeniu, stworzenie warunków do wypoczynku i odrobienia prac domowych.

Staramy się, aby czas spędzony w świetlicy szkolnej sprzyjał rozwijaniu zainteresowań dzieci.

Szczególną uwagę na zajęciach świetlicowych zwracamy na kształtowanie umiejętności współżycia i współdziałania w grupie rówieśniczej. Dbamy o wdrożenie dzieci do przestrzegania przyjętych zasad zachowania się oraz reguł gier i zabaw, wyrabiania umiejętności nawiązywania kontaktów z kolegami, rozmawiania, słuchania, wyrażania swoich potrzeb i uczuć oraz dostrzegania ich u innych, a także ćwiczenia umiejętności rozwiązywania sytuacji konfliktowych i panowania nad emocjami.

Praca wychowawców skupia się na następujących zadaniach:

• Dbanie o bezpieczeństwo podopiecznych.
• Przygotowanie i uzupełnianie dokumentacji, organizacja pracy świetlicy.
• Kształtowanie umiejętności współżycia i współdziałania w grupie oraz poprawnego zachowania się i wzajemnej życzliwości.
• Troska o fizyczne i psychiczne zdrowie dzieci.
• Rozwijanie zainteresowań, aktywności artystycznej, wrażliwości estetycznej, ekspresji twórczej i wyobraźni. Pogłębianie i utrwalanie wiadomości zdobytych na lekcjach.
• Stworzenie warunków do osiągania powodzenia szkolnego wychowankom.
• Współpraca z wychowawcami klas, z rodzicami, z pedagogiem szkolnym.
• Kształtowanie nawyków aktywnego spędzania czasu wolnego oraz zasad kultury dnia codziennego.

W świetlicy prowadzone są następujące formy zajęć:

• gry i zabawy towarzysko-rozrywkowe – wdrażające do kulturalnego obcowania w zespole;
• gry logiczne, zabawy dydaktyczne – ćwiczące sprawność umysłową, pamięć, orientację;
• gry i zabawy stolikowe;
• gry i zabawy ruchowe, zręcznościowe, sportowe;
• zajęcia plastyczno-techniczne – rozwijające wyobraźnię i sprawność manualną;
• zajęcia umysłowo-czytelnicze, konkursy typu quizy, zgaduj-zgadula, opowiadanie bajek i baśni;
• zajęcia na świeżym powietrzu;
• zajęcia relaksacyjne;
• gry i zabawy muzyczno-rytmiczne.